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【精选】小鸟作文600字7篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小鸟作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小鸟作文600字 篇1
蓝蓝的大海，飞翔着无数种鸟，其中最常见的就是海鸥。海鸥们却总是飞得很低，而且很慢。有一只小海鸥奇奇就很羡慕那些一下子就能飞得很高的小鸟。
有一天，奇奇问一只刚刚飞着玩的小鸟：“为什么你们总是那容易就能飞得很高，我们海鸥飞得不高而且很吃力呢。”小鸟一听尾巴就起来了，它用轻蔑的眼神瞧着奇奇壮大的身躯，傲慢地说“瞧你，身体那么笨重，么飞得高呢？我你得减肥才行。”
奇奇觉得小鸟很有道理，便天天吃很少，但仍然飞不高也飞不快，反倒觉得力不从心了。
有一天，奇奇又遇上了小鸟，他问：“我已经减肥了，但还是飞不高。”
小鸟想了想，盯着奇奇那硕大的巴和嘴说：“；你的嘴和巴太重了，这样么能飞得高呢，你应该想办法将它们缩小。”
奇奇想想也是，就天天用树干磨他的嘴，用嘴掉他的毛。突然有一天，奇奇的妈妈说这里不安全，要搬迁。奇奇心想这会飞过大海可容易了。他随着队伍起程，可是却感到身体特别不对劲，想往前，身子却往后，身体也觉得越来越没有力气，“通”的一声他跌入了大海。
奇奇妈妈赶紧飞了下来，奇奇奋力地睁开了眼睛，吐出心里久久解不开的疑团：“为什么我减肥了，身体却不感到轻，却觉得不听使唤了呢？”
奇奇妈妈看着奇奇消瘦的脸颊，明白了一切，她叹了口气说：“身体强壮是因为有着强大体力，尾巴有着保持平衡的作用。你都把它们废掉了，怎么还能飞得起来。孩子，小鸟只能一时半会飞得高，而真正能挑战大海的却是海鸥啊！”
小鸟作文600字 篇2
我很爱看休-洛夫廷写的杜立特医生丛书，杜立特医生在鹦鹉波利的帮助下学会了所有动物的语言，让我羡慕不已。我也渴望自己有一天能成为一个能听懂所有动物语言的人。
今天我不仅梦想成真了，还懂得了保护环境呢！
事情是这样的：我在小区的小花园里转悠，看见一只小鸟飞上树梢，用黄黄的喙梳理着羽毛，还歪头柔和地注视着我，眨巴了两下小小的眼睛，我立刻觉得头上有点痛。原来它把我的头发拨走了几根。奇迹发生了，我居然能听懂小鸟的讲话了——
“小朋友，你住在这儿？”“嗯，这儿很好，不是么？”“是的，这儿确实不错。瞧这棵参天大树你就知道了。”接着，它似乎看穿了我的心思，给了我一个精致的小盒子，说：“来拿着这个，以后你就能听懂所有小动物的语言了。”
“你住在哪里？”我问道。小鸟叹了口气：“唉，以前我住在一片茂密的森林里，可惜后来呀，一个蓝色的，头重脚轻的怪物来到了那里，从这个怪物上面下来了十几个人，四分之三的人拿着一些带锯齿的东西。其中一个说：“就这棵吧，又粗又壮。”另外几个回应：“嗯，可以。”于是锯齿动了起来。大树旁响起了刺耳的拉锯声，随即一颗颗大树“扑通”应声倒下，我不愿意看到这残忍的场面，于是我只好飞走了。我轻轻地告诉它：“那些人是伐木工人。小鸟抬起头，用水汪汪的眼睛看着我，继续说：“那里本来青山环抱，绿水长流，树木郁郁葱葱，鸟儿们都唱着欢快的歌。可惜这些伐木工人乱砍滥伐，导致那里不再美丽。”听了这话，我很是气愤，觉得人类真是太不应该了，怎么能这样肆无忌惮地砍伐树木，毁掉大森林，毁掉鸟儿的家园呢？光喊“保护环境人人有责”这个空口号有什么用呢？
朋友们，让我们携起手来，爱护绿化，多走水泥路，不伤害小草，多种树，一起把地球从灰色的死亡线拉回绿色的活力线吧！
小鸟作文600字 篇3
每天早餐，都是叽叽喳喳的鸟叫声把我从梦中吵醒。我一看，又是我的好朋友“花花”来了。
花花是一只白头翁。它那黑得发亮的眼睛下面，长着一张又尖又小巧的淡黄色的嘴。背上就像穿了一件棕褐色的衬衫，翅膀、尾巴尖上还有一点白色的绒毛。爪子是黄色的`，头上还有一撮白色的茸毛，可好看了。
一大清早，花花就像闹钟一样把我吵醒。它的声音很响亮，很清脆，它一叫起来，几幢楼都听得见！因为我们家的花很多，对花花来说就是一个大花园，所以它才来这里的。我和妈妈还专门为花花准备了一个鸟儿的食盘，在里面洒上玉米粒、面包、野果。有时它还带上几位朋友来吃饭。有一天下午，我正在做作业，突然听见妈妈在喊：“巧心，快来看花花！” 我轻手轻脚地走过去，怕吓着了它们。嗯？怎么又多了这两只小家伙？两只小白头翁的身体好肥，整个就像一个蓬松的球儿。真像它们的父母。它们一定是它们的父母带来吃东西的。它们的飞行还不熟练，只能够飞三四米。
两只小白头翁真有趣，它们把整个食盘都占领了。只要有大白头翁来吃东西，两个小家伙就把它赶走，好像在说：“我们俩的东西，你不许吃！”大白头翁想：我不跟你们两个小孩子计较！便到别处去吃了。花花飞来了，小白头翁急忙让妈妈吃。嘻嘻，多可爱的小白头翁呀！瞧，它们东啄一下，西啄一下，吃得多香啊。但这个时候，我和妈妈却只能在门背后悄悄地看着，怕把它们吓走。每当它们吃饱后，就在树枝上婉转地唱歌，好像在感谢我们。我们经常陶醉在它们那优美的歌声中。
冬天到了，我发现花花它们都没有再来过。妈妈告诉我：“ 天气变凉了，花花飞到温暖的地方去了，它们明年春天还会再回来的。”
花花，感谢你为我们带来了动听的歌声。我也希望你早日飞回我们小区。
小鸟作文600字 篇4
小鸟，人人喜欢。许多人为了得到一只小鸟用弹弓等许多方法逮捕。他们心里想的一定是为鸟儿提供吃的，还有一点就是想取得鸟儿的信任，缠着他们不放。……
假如我是一只小鸟，我会主动飞到好心人的身旁，做一只人人喜欢的小鸟。我一天都快想的入迷了。在一次课间十分钟，我竟想出了多么美妙的故事。
我是一只小鸟，飞到了一个好心人家里。他收留了我。他还是个小孩，今年13岁了。在他的面前，我一点也不害怕，胆大的向他搞好关系。用我的魅力来吸引他。很快，我们的关系已经是很深很深了。他——成了我的好主人。我寸步不离，逗他开心。很自然的爬到了主人的肩膀上。主人高兴地摸了摸我的羽毛。我故意用嘴巴啄了啄他的脸，主人开心极了，笑了起来笑的是多么的甜蜜啊！当然，也换来了主人对我的关心。主人天天帮我收拾卧室，住在卧室里，是又舒适又暖和。主人还为我洗澡，我的皮肤也不痒了，舒服极了。……
再听听我与主人一天的经历。主人是一个学生，早上，我与主人7点一块起床。吃过早餐后，我们去上学了。主人在教室了面，我呢？在校园里与我的小伙伴玩。课间十分钟，主人把我叫到教室，带着我向同学们展示。同学们说：“这是上帝送给主人的礼物。……”
一分一秒，时间过去了。放学了，我与主人快快乐乐的回家了。在路上，主人为我讲着一天学习的经历。不知不觉，我们便回到了家。主人忙着做家庭作业。我呢？在一旁不停地叫着让主人快点。还会唱歌给主人听。提高主人做题的效率。
叮叮叮……上课铃声响了，我马上跑回教室。心里还想着刚才的场面。
假如我是一只小鸟那该多好啊！我要成为一只世界上与众不同的小鸟。
小鸟作文600字 篇5
我是一只活泼可爱的小鸟，我每天都自由自在地在无边无际的蓝天上飞翔，在茂密的森林里飞翔，在高山峻岭上飞翔，在波涛汹涌的大海上飞翔……我每天清晨都早早的起床，在湛蓝的天空中练功，有时练滑翔，有时练盘旋，有时练俯冲……我每天都过着无忧无虑的生活。有一天，妈妈语重心长的对我说：“孩子，你已经长大了，应该去为人们捉害虫了。”我心里想：森林里有许多害虫，我应该先飞到森林里捉害虫。于是，我每天都飞到树木葱茏、绿树成荫的森林勤劳的捉害虫，动物们都很感谢我，我心里像吃了蜜一样甜，心里美滋滋的。可是，好景不长。
一天，我的好朋友对我说：“朋友，森林里的害虫都被吃光了，咱们去别的地方捉害虫吧！”我和好朋友好不容易才飞到了一个遥远的地方。啊！这里的害虫可真多！我们吃光了害虫后，准备回家的时候，灾难来临了。当我飞到我家那片森林后，我找不到了那棵茂密的树，整个森林光秃秃的。我正准备找妈妈和姐姐的时候，刮来了一阵沙尘暴，迷住了我的眼。我大声地喊：“爸爸妈妈，您们在哪儿？快来救救我。”沙尘暴过后，我用最大的力气拼命地飞到了月球上，又返回地球。我感到很疲倦，顿时昏了过去。当我睁开眼的时候，我已经被关在了笼子里，每天的生活都像被关在监狱里似的。
这家的主人对我很不友善，每天都拿我让人观赏，我很害羞，就低下了头。主人发现了，就拿小棍打我，拿铁丝捅我，有时候还拿绳子勒我的脖子。多亏主人家有一个小女孩，她叫丽丽，上小学二年级，她对我很友善。每天她放学后都要先来看看我，有时候还捉虫子给我吃呢！终于有一天，丽丽趁主人不在家，就把我放飞了。临走之前，她对我说：“小鸟，去大自然生活吧，那儿才是你真正的家。”我默默地对丽丽说：“谢谢你，我会报答你的。”我真想对人类说：“我们动物是你们的好朋友，你们要保护我们，爱护我们共同的家园。”
小鸟作文600字 篇6
一天课间休息的时候，突然一只可爱的小鸟从窗口飞进了教室，正好停在讲台上。这是一只黄色的小鸟，小巧玲珑的，黑黑的小眼睛晶莹透亮，一张尖尖的橙黄色的小嘴巴叽叽喳喳地叫个不停，好像在唱着欢快的歌。大家看到这个不速之客可兴奋了，整个教室顿时沸腾起来。
小明自告奋勇地说：“让我来抓住它给大家好好观察观察吧！”“好呀！好呀！”，同学们拍着手随声附和道。于是小明轻手轻脚地走向小鸟，屏息凝神，猛然伸出双手，一下子抓住了小鸟。同学们争先恐后地围了过来，轮流去抚摸小鸟。这时，轮到小红了，但是她注意到小鸟在不停地扑楞着翅膀，似乎想逃走，却怎么也挣脱不了，原来清脆的鸣叫声这时候也变得低沉了，耷拉着小脑袋，眼睛里露出忧伤的神色，仿佛在苦苦哀求：“请你们放了我，让我回到大自然的怀抱吧！”小红缩回了手：“我们还是放了小鸟吧，你看它现在多可怜哪，小鸟是大家的好朋友，我们应该爱护它，而不是玩弄它。”“不行不行，我们还没看够呢。”个别同学不同意。但是大多数同学听了小红的话都注意到小鸟真的没有一开始那么活泼了，纷纷建议赶紧放了小鸟。
小明一开始舍不得放走小鸟，但是看到小鸟在自己手里挣扎地越来越微弱，也于心不忍了。确实，小鸟在大自然会生活地更好，我不能太自私，剥夺了小鸟的自由，想到这里，小明也终于下定决心，捧着小鸟走向窗口，小心翼翼地将双手伸出窗外，再慢慢松开双手。小鸟抖抖身子，扑扇了几下翅膀，飞了起来。不过它似乎并没有急着离开，而是停留在窗边一棵大树的树枝上，并发出叽叽喳喳的鸣叫声，像是在和大家说再见：“谢谢你们还我自由，我好开心啊！”
最后，看到小鸟在空中自由自在地飞翔，同学们欢呼了起来。
小鸟作文600字 篇7
鸟的生命，在于飞翔。失去了飞翔的能力，鸟就失去了灵魂。
妈妈带回了一只小鸟，一只受了伤，不知能否康复的小鸟。我把它养在一个箱子里，我只能这样做。有时，我会把它放在花盆里，任它在里面散步。它从不唱歌给我们听，因为它不是为了唱歌给我们听。虽然失去了飞翔的能力，但是这只可爱的小鸟并不失它那天生活泼好动、喜欢到处望的本性。
虽说它是一只鸟，但我觉得我似乎是在养鸡。
一天傍晚，它不再那么好动了，我把它放入箱子里，它也不再胡乱啄箱子了，我以为它太累了，但我错了。
第二天早上，它更没精神，给它东西它也不吃，我只好把它放在花盆里，希望它的会好些，但无济于事，它还是走了。在临死前，它还不忘眺望一下那美丽的天空和原本属于它的大自然。我没让它完成心愿，在死前，它每天看到的只有一块无情的天花板，它死不瞑目。
我把它埋在一处可以看得见美丽的天空，也能感受得到大自然的地方，这是我唯一可以为它做的了。
我竭力想忘记这件令人悲伤的事情，可是我却无法做到，我忘不了它，忘不了它那最后的眺望。
它的眺望深深的触动了我。
一只鸟失去了飞翔的能力，它也能感受到失去的不仅仅是飞翔，还有许多对它更为重要的东西。鸟儿都能有情感，我们为何不能？鸟儿都懂得珍惜，我们为何不懂？我想，不是我们没有情感，不是我们不懂珍惜，是我们发现不到自己的行为。
小鸟的眺望触动了我的内心。真的，只要我们懂得珍惜我们眼前的一切，我们的心中就可以没有负担，很轻松地活着，不会再有最后的眺望。
